**職業(yè)大學(xué)示范性急救教育培訓(xùn)基地的建設(shè)旨在提升公眾的急救意識和能力,普及急救知識,強化實際操作技能。通過專業(yè)的培訓(xùn)和實踐,幫助學(xué)生、教職工以及周邊社區(qū)成員掌握必要的急救技能,為社會培養(yǎng)更多具備急救能力的專業(yè)人才。此外,基地還承擔(dān)著推廣急救文化、提升校園安全水平的重要使命。
2.1 項目主題定位
以“生命守護者”為主題,強調(diào)急救的重要性及其在挽救生命中的關(guān)鍵作用,傳遞“人人學(xué)急救,急救為人人”的理念。
2.2 目標(biāo)受眾定位
學(xué)生:**職業(yè)大學(xué)的學(xué)生為主要受眾,通過培訓(xùn)提升他們的急救技能。
教職工:學(xué)校教職工,增強他們在校園內(nèi)的安全保障能力。
社區(qū)居民:周邊社區(qū)成員,普及急救知識,提高公眾的安全意識。
展廳采用開放式與主題式相結(jié)合的設(shè)計,保證空間的流動性和連續(xù)性,同時突出各個功能區(qū)的特點。整體布局分為序廳、理論學(xué)習(xí)區(qū)、實操訓(xùn)練區(qū)、互動體驗區(qū)和成果展示區(qū)五個部分。
面積:100平方米
建筑造型:采用圓弧形的設(shè)計,象征生命的循環(huán)與延續(xù)。
墻面:四周墻面以廬山云霧為靈感,使用抽象化的云霧圖案進行藝術(shù)化處理,營造出寧靜而莊重的氛圍。
創(chuàng)意互動設(shè)備:入口處設(shè)置“生命之門”互動裝置,通過手勢識別開啟大門,門上裝飾有由LED燈組成的模擬心臟跳動圖案,寓意生命開始。
特殊造型展板:展板采用透明亞克力材質(zhì),雕刻有急救知識的關(guān)鍵詞,通過背面燈光映射,形成光影交錯的效果。
擺放位置:位于展廳入口處,引導(dǎo)參觀者進入。
實物:展示真實的急救物品,如急救包、繃帶等。
燈光:使用暖色調(diào)燈光,營造溫馨的氛圍。
面積:200平方米
建筑造型:采用開放式設(shè)計,便于人員流動。
墻面:墻面裝飾有模擬人體結(jié)構(gòu)的立體模型,使用半透明材料,內(nèi)部設(shè)置LED燈帶,展現(xiàn)出人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的細節(jié)。
創(chuàng)意互動設(shè)備:設(shè)置“心肺復(fù)蘇模擬墻”,參觀者可以通過觸摸屏幕選擇不同的急救情景,墻面隨之顯示相應(yīng)的急救步驟。
特殊造型展板:展板上使用LED燈勾勒出各種急救動作的輪廓,參觀者可通過觸摸控制,使輪廓亮起。
擺放位置:位于理論學(xué)習(xí)區(qū)中央,便于參觀者學(xué)習(xí)。
實物:展示各類急救器材,如心肺復(fù)蘇模擬人、AED(自動體外除顫器)等。
燈光:使用明亮的白光,突出展示物品。
面積:300平方米
建筑造型:采用分隔式設(shè)計,根據(jù)不同情景劃分不同區(qū)域。
墻面:墻面裝飾有模擬各種急救場景的3D壁畫,如街頭、家中、戶外等。
創(chuàng)意互動設(shè)備:設(shè)置“情景模擬艙”,通過投影技術(shù)模擬真實的急救環(huán)境,參觀者可在模擬艙內(nèi)進行實操訓(xùn)練。
特殊造型展板:展板采用動態(tài)顯示屏,播放急救視頻教程,展板四周環(huán)繞以模擬環(huán)境音效,增強沉浸感。
擺放位置:位于實操訓(xùn)練區(qū)各個模擬區(qū)域的入口處。
實物:配備各類急救模擬道具,如模擬傷員、模擬醫(yī)療設(shè)備等。
燈光:使用柔和的環(huán)境燈光,模擬真實場景光線。
面積:150平方米
建筑造型:采用封閉式設(shè)計,模擬緊急救援現(xiàn)場。
墻面:墻面裝飾有模擬緊急救援場景的動態(tài)畫面,如火災(zāi)現(xiàn)場、交通事故現(xiàn)場等。
創(chuàng)意互動設(shè)備:設(shè)置“緊急救援模擬系統(tǒng)”,通過VR技術(shù)讓參觀者體驗真實的救援過程。
特殊造型展板:展板采用可觸控的電子屏幕,展示各種急救案例,參觀者可通過互動學(xué)習(xí)。
擺放位置:位于互動體驗區(qū)中心。
實物:展示各類救援裝備,如消防服、救援繩索等。
燈光:使用緊急照明燈,模擬緊急情況下的光照條件。
面積:100平方米
建筑造型:采用開放式的陳列架設(shè)計,方便參觀者瀏覽。
墻面:墻面裝飾有榮譽證書和獎杯的展示墻,使用鏡面材料反射出榮譽的光芒。
創(chuàng)意互動設(shè)備:設(shè)置“榮譽墻互動系統(tǒng)”,通過觸控屏展示歷屆優(yōu)秀學(xué)員的事跡和榮譽。
特殊造型展板:展板采用透明玻璃材質(zhì),展示優(yōu)秀學(xué)員的照片和事跡簡介。
擺放位置:位于成果展示區(qū)中央。
實物:展示優(yōu)秀學(xué)員的證書、獎牌等。
燈光:使用聚光燈突出展示物品。
為了保證展廳空間的連貫性,不同區(qū)域之間設(shè)計了流暢的過渡場景。例如,在理論學(xué)習(xí)區(qū)與實操訓(xùn)練區(qū)之間設(shè)置了“生命通道”,通過模擬隧道的設(shè)計,墻面裝飾有從知識到實踐的演變歷程,引導(dǎo)參觀者從理論走向?qū)嵺`;在實操訓(xùn)練區(qū)與互動體驗區(qū)之間設(shè)計了“緊急呼叫走廊”,墻面裝飾有模擬緊急電話亭的畫面,通過聲音和燈光的配合,營造緊張的氣氛,讓參觀者感受從模擬訓(xùn)練到真實體驗的轉(zhuǎn)變。
教育意義:通過豐富的互動體驗和實際操作,加深參觀者對急救知識的理解和記憶。
視覺沖擊:利用多媒體技術(shù)與實物展示相結(jié)合,營造強烈的視覺沖擊力,讓參觀者印象深刻。
參與感:通過互動設(shè)備的設(shè)計,讓參觀者能夠親身體驗急救過程,增強參與感和沉浸感。
文化傳播:通過藝術(shù)化的設(shè)計手法,將**的職業(yè)大學(xué)文化特色與急救教育相結(jié)合,促進文化的傳播。
**職業(yè)大學(xué)示范性急救教育培訓(xùn)基地的展廳設(shè)計方案旨在通過專業(yè)的布局和創(chuàng)新的技術(shù)手段,為參觀者提供一個集學(xué)習(xí)、體驗、交流為一體的綜合性平臺。通過生動有趣的互動環(huán)節(jié),不僅能夠有效提升公眾的急救意識和技能,還能夠加強**職業(yè)大學(xué)作為急救教育先行者的形象。整個展廳設(shè)計充分考慮了教育性和趣味性的平衡,力求在有限的空間內(nèi)創(chuàng)造出無限的學(xué)習(xí)價值。
西安一筆一畫科技有限公司是一家專業(yè)從事展廳設(shè)計、方案策劃、多媒體設(shè)備開發(fā)、建設(shè)施工一站式服務(wù)的公司,擁有多年的展廳建設(shè)經(jīng)驗和優(yōu)秀的設(shè)計團隊。我們公司在禁毒教育基地、法制教育基地、安全教育體驗基地、企業(yè)展廳、校史館、軍史館、科普館、海洋館、警史館、環(huán)保展廳、紀念館、生物展廳、地震館、交通展廳、消防展廳、氣象局展廳、稅務(wù)展廳、未成年保護教育基地等主題展廳展館方面有著豐富的案例和良好的口碑。
上面展廳方案以及效果圖屬于虛擬方案不代表真實展廳狀況, 如果有需要了解真實展廳方案、效果圖等內(nèi)容歡迎撥打電話400-993-1009咨詢。